We're all supposed to (film+filmaffisch)

Tryck HÄR för att se filmen! 

Filmaffisch av: Hjalmar 

Medverkande i filmen: Erik, Hjalmar, Johannes, Nanjot och Sara.

Manus: Johannes

Klippning: Erik

Gegenteile und Synonyme

Gegenteile                                          Synonyme  

blöd - freundlich                                    blöd - dumm

spaß - langweilig                                  spaß - lustig

nachher - vor                                       nacher - später

unmöglich - möglich                          umöglich - nicht

lügen - erzhählen wahrheit                lügen - verschweigen

PMI-Tutankhamun utställning

+ Jag tyckte att det var en stor och spännande utställning med mycket att se på. Bra att man fick se på film också för då är det något annat än att bara gå runt. Spännande att läsa om hur de mumifierade honom med oljor och sådant. Guld masken var intressant och alla historier/berättelser om varje liten sak han var begravd med. Mycket bra att man fick lyssna i den saken för då så förstår man mer än att bara läsa själv. 

— Jag hade velat se mer om faraonerna tidigare/senare och hur de påverkade Tutankhamuns styre men också mer om hur han styrde/gjorde och inte bara om hans grav. Mer om hans fru. Min ”mp3 spelare” som man lyssnade i fungerade inte ett tag så det var lite tråkigt. 

? Jag lärde mig mycket för det fanns mycket att läsa/titta på om allt möjligt som handlade om Tutankhamun. Det var allmänt kul att lära sig på något annat sätt än att bara sitta i klassrummet så jag tycker att vi kan göra det här fler gånger. 

Utvärdering skateboardhylla

Eriks skateboardhylla   6 nov 2012

Vi hade temat återbruk. Jag tog en gammal skateboard och gjorde om den till en hylla. Jag fick iden av en film på SVT(Philofix) så gjorde jag en skiss och följde den. Jag valde att göra i svart därför att det döljer sprickan jag var tvungen att fylla igen.

Utförande:
Först så drog jag av all griptape så de bara var brädan:

Griptapen. 

Sedan slipade jag den noga med tre olika sorters slippapper. Först de grova sandpappret så man får bort allt skit. Sedan lite finare så ytan blev jämn. När jag hade slipat hela så var jag tvungen att fixa ett hål i kanten av brädan. Den hade spruckit. För att fylla igen hålen så tog man först en grön massa som stelnar och blir lika hårt nästan hårdare än brädan. Efter det så tog jag en annan massa som var gul. Den tog jag ovanpå den gröna därför att den gula är mycket lättare att slipa ner än den gröna. När jag hade slipat den och rundat kanten så märke man knappt att det var sprucket innan:

Det var här som jag fyllde igen sprickan. 

Jag målade brädan med svart spray-färg. 

Sedan så byggde jag ihop ställningen som brädan skulle stå på. Jag gick till byggarbetsplatsen vid handlaren och frågade om de hade gamla brädor som jag kunde få använda. Det fick jag. Det är miljövänligt om man kan åter använda backar/brädor som skulle slängas. Brädorna var inte i jättebra skick. Lite spruckna troligtvis p.g.a att de har legat ute i regn. Men jag slipade brädorna och sedan skruvade ihop dem:

Det här är ställningen.

När både brädan och ställningen var klar så målade jag brädan i svart därför att dölja hålet och för att det blir snygg. Sedan mätta jag ut hål till skruvarna och skruvade ihop den.

Det var här som jag skruvade fast brädan. De gamla hålen där
truckarna satt förut. 

Skruvar och skruv-dragare.

Färdig hylla.

Färdig hylla.

Färdig hylla. 

Skruv.  

Reflektion: Jag tyckte att det gick bra och göra det här arbetet. Jag hade inte så många problem och om det kom något så löste jag det snabbt. T.ex. så var jag tvungen att fixa hålet men det var inte så svårt. Hyllan blev som jag tänkte mig och tips om någon annan ska göra det så är det att var noga när du mäter ut allting. Ett litet problem i början kan ge stora konsekvenser i slutet.

A. Answer to question 2 (p. 19 WB)

A. Answer to question 2  (p. 19 WB)

It’s time for you to talk to you father. He’s probably so strikt with you because he wants to protect you. He dosn’t want anything bad happen to you when you go out. If you invite the boy to meet your father he might think it’s OK to go out because he sees that this boy is nice and he can trust on him. Confront your father and ask him why he won’t let you go out. Then have a long talk about it. Maby you can convinse him to go out with this boy. 
Let him know how you feel about it, tell him that you are old enought to take care of your self. Don't be shy! 

Ljudets inverkan på koncentration

Jobbkompis: Sonja

Syfte: Att undersöka hur man jobbar i bullrig resp. tyst miljö genom att göra en undersökning på treor lära oss av resultaten. 

Hypotes: Jag tror att om man jobbar i buller så jobbar man sämre än i helt tyst därför att man koncentrerar sig sämre. Man påverkas av allt ljud så man inte kan koncentrera sig lika bra eller nästan får ont i huvudet och blir trött. Även av musik så tycker jag att man störs. Så upplever jag det och jag tror att det finns fler som tycker likadant och de ska vi snart få reda på. 

Mtrl: Mobil, dator, matte uppgifter, barn(3:an), penna, sudd och en buller inspelning.

Utförande: Först så kollade vi i min lille brors mattebok(Vilhelm) för att hitta lagom svåra matte uppgifter för en tredjeklassare. Det var nämligen 3:a på Hubertusgården som vi skulle låta göra uppgifterna i tre minuter. Sedan spelade vi in en inspelning i matsalen som vi sedan hade med oss när vi lät med göra uppgifterna. Fyra stycken uppgifter i tystnad och fyra stycken i buller(ljudinspelningen). Båda delarna var lika svåra. Ljudinspelningen var på ungefär 74 dB vilket är ganska så högt. Det var fem tjejer och fem killar som gjorde uppgifterna.

Resultat: Här är resultaten av de matte uppgifter som tredjeklassarna fick göra: 

Som man kan se så visar det sig att barn i årskurs 3 jobbar bättre i tyst miljö istället för i buller. Det kan vara ett problem i skolorna. Att ljudnivån är alldeles för hög och de inte kan koncentrera sig.

Slutsats: Som vi ser på resultaten så jobbar barnen i årskurs 3 bättre i tyst miljö än i bullrig/stökig miljö. Killarna fick sämre resultat än tjejerna.