tisdag 29 april 2014

Svarta/vita kaniner, hur könet ärvs.

A Kaniner

Chansen för att ungen ska få vit päls är 50%. Detta beror på att svart är dominant och kommer slå ut de vita generna som är recessiva. Det måste finnas gener för vit päls håll från båda föräldrarna för att ungen ska få vit päls. Det beror på vilken spermie som möter vilket ägg.


B Vita möss

I den första generationen så parade sig en svart mus med en vit mus. Det betyder att alla ungarna kommer att ha anlag för vita gener men kan bli svarta. Svart är dominant och vit är recessivt, den svarta genen slår ut den vita genen. Den var inte fören flera generationer som den spermie med vit anlag anslöts med de ägget som hade anlag för vit gen(svart mus).


C Problem med ögonlock 

1 a)Aa 
   b)Aa
   c)aa

2 Chansen att barnet inte drabbas av ptosis är 1/2 dvs 50%.


D a) S
b) F
c) S
d) S
e) F
f) S
g) F

måndag 21 april 2014

Neutralisation

Labbkompis: Nanjot

Syfte
Vi skulle neutralisera saltsyra(HCL) med hjälp av en stark bas, natriumhydroxid(NaOH) dvs titrering av en stark syra. Genom att se hur stor mängd natriumhydroxid det användes för att neutralisera saltsyran kan man mäta koncentrationen på syran. 

Mtrl
Natriumhydroxid (NaOH)
Saltsyra (HCL)
•Destilerat vatten (H2O)
•Kristallationskål
•BTB 
•Byrett
•Byrett hållare
•Peleusboll
•Stativ
•Filterpapper
•Tratt
•Stor / liten E-kolv
•Skyddsglasögon
•Förkläde

Utförande
Vi ställde upp laborationen enligt bilden:
I den nollstälda byretten finns det 100ml Natriumhydroxid(NaOH) och i E-kolven nedanför finns 20ml saltsyra(HCL). Droppvis förenades NaOH med HCL i en E-kolv se bild. I saltsyran droppade vi även i mellan 3-6 droppar BTB, som är en indikator. BTB deltar inte i reaktionen. Syror får färgen gul och baser blå och om substansen är grön är den neutral. Innan vi använde utrustningen sköljde vi av det med destilerat vatten, avjoniserat vatten. Under E-kolven lade vi ett filterpapper för att kunna se färgen bättre. Saltsyra är i övrigt ett ämne som finns i magen, magsyra och används för att bryta ner maten och samtidigt döda vissa bakterier. 

Resultat
Klicka på denna länk för att se en kort film när vi lyckades neutralisera saltsyran. (filmen hänvisas till Nanjot)
Det krävdes 43,6 ml natriumhydroxid(NaOH)
för att saltsyran skulle bli neutral(grön).
Som man ser var här vi hittade ekvivalenspunkten. 
Här har jag räknat ut gruppens snitt värde på hur mycket
natriumhydroxid vi använde. Jag räknade alla värden med
10 ml HCL så därför var jag tvungen att dela jag 43,6/2. 
Slutsats
När den starka basen NaOH förenas med den starka syran HCL så blir det en neutral substans eller saltvatten i detta fallet. Kemisk formel:
H+Cl(-) + Na(+)+OH(-) = H2O+NaCl  Alltså bildas det vatten och natriumklorid när natriumhydroxid och saltsyra förenas. Alla vätejoner är positiva(+) och alla hydroxid joner är negativa(-) så det betyder att de slår ut varandra, neutraliserar varandras laddning.
Om man häller saltvattnet i en kristallationskål och låter det stå i en vecka avdunstar vattnet(H2O) och kvar blir endast natriumkloridet(salt) se bilder. Salter bildar saltkristaller se bilder.
Det krävdes i snitt 22.5 ml natriumhydroxid på 10 ml saltsyra för att det skulle bli neutralt. Alltså var koncentrationen ca dubbelt så stark.
Här kan man se att substansen har blivit
grön dvs att den är neutral. 


Som man ser på bilderna
har det bildats saltkristaller
i kristallationskålen.



torsdag 10 april 2014

Mord im Grand Hotel – Zusammenfasser

Bild am Seite 66(neues Buch)

Richard können nicht schlafen und gehe zu die Küche um ein Glas Milch zu trinken. Karolin kommt aus mit und in der Küche sehen ihr eine Mädchen, das ist Mrs Freshbottom! Sie hat ein Messer aber Karolin und Richard hält Mrs Freshbottom fest und rufen die Polizei. Kommissar Steiner kommt schell und Mrs Freshbottom gesteht alles. 

måndag 31 mars 2014

Mord im Grand Hotel – Sprecher

Manus:

Mr Freshbottom - Mm das Muffins schmeckt gut. 

Mrs Freshbottom - Er hat bei Onkel Georg bestellt. Extra für sich! 

Mr Freshbottom sterben 

Mrs Freshbottom - Oh my god, Darling! Einen Arzt, schnell, gibt es einen Arzt hier?

Doktor Brinkmann - Ja, hier bin ich, was passiert. 

Mrs Freshbottom - Er ist Ohnmacht.

Doktor Brinkmann - Der Herr ist tot. Es war wohl ein Herzinfarkt. Es tut mir Leid. 

torsdag 27 mars 2014

Global uppvärmning

1. Det var under 1800-talet som begreppet växthuseffekten först nämndes.

2. Svante Arrhenius var en svensk man som förutsåg att förbränning utav kol skulle förstärka växthuseffekten och höja temperaturen.

3. Det är kallare på jorden än vad det är på planeten Venus(runt 400°) därför att där finns det mycket mer växthusgaser.
4. Det är varmare på jorden än vad det är på planeten Mars(-20°) eftersom att där finns det för lite växthusgaser.

5. Läs fråga 3 o 4. Temperaturen beror på hur mycket växthusgaser det finns på planeten. Desto mer växthusgaser det finns, desto fler solstrålar reflekteras och kan värma upp planeten.

6. Forsknings stationen Vostok i Antarktis upptäckte att i isen kan man undersöka och följa klimatets och atmosfärens utveckling under 400 000 år. De kunde fastsälla teorin att det finns nu mer koldioxid i luften än vad det fanns för 400 000 år sedan och därför kan de vara säkra på att temperaturen kommer att stiga.

7. Medeltemperaturen har stigit med ungefär 0,7 °C sedan början av 1900-talet

8. Man tror att medeltemperaturen under 2000-talet kommer att öka med ungefär 2-6 C°.

9. Två exempel på växthusgaser är koldioxid och metangas.

10. Boskapsuppfödning bidrar till växthuseffekten på så sätt att boskapen släpper ut metangaser genom spillning dvs nedbrutna organismer. Det är väldigt omfattande och påvisbar

11. Ett avtal som flera av världens länder har skrivit på för att minska utsläpp av växthusgaser och fortsatt ökad global uppvärmning

onsdag 26 mars 2014

Energi och miljö - spara el på Gunnesboskolan resultat

Länk till PM

Jag har kommit fram till en tabell som stöder hypotesen att det går att spara mycket el på skolan om vi byter ut de gamla 40 Watts lampor mot t.ex. lysrör och hur mycket pengar det sedan blir på ett år(se bilden nedan)

Jag har pratat med vaktmästaren och visade honom tabellen ovan om det finns möjlighet att byta ut alla lågenergi- och glödlampor mot lysrör men han sade tyvärr att det inte går. Skolan har helt enkelt inte råd att göra en sådan förändring eftersom att det kostar mycket pengar att byta i lamporna varje klassrum, installation osv. Han berättade däremot också att just nu håller man på att byta alla lyktstolpar på skolan till LED-lampor vilket drar betydligt färre kWh och har en nästan 5x så lång livslängd.

Alltså har jag försökt att påverka skolan att förbruka mindre el genom att byta alla glödlampor men det gick inte så bra eftersom att det går helt enkelt inte pga kostnad.